重庆组织人才发展规划

求贤若渴：中国古代对求取贤才非常重视，汉武帝亲自颁布诏书，“凡是非同寻常的功业，必须等待非同寻常的人才去完成”；隋朝时期开启的科举制，通过科举的方式，将底层的精英人物筛选出来，参与国家的管理。在中国封建社会，统治者对人才的选拔异常重视，关系王朝的存亡盛衰。这种选拔人才的机制在中国延续了1000多年，直至1905年才彻底废除科举制。科举制在封建王朝对维护国家的稳定发挥了积极作用，底层”精英人才”通过自己的辛勤努力是完全可以改变命运的。如何建立企业内部培训体系？重庆组织人才发展规划

用人之道--授权妙法：不懂得授权的管理者，干到死，很多民营企业老板们基本上都是996，每天事情忙不完，而员工基本上到点就下班，就算是加班可能也是做给老板看的，因为老板还在加班，不好意思下班，但出工不出活。这种类型的企业基本上不会是出色的企业。管的少，就是管得好，老板们要学会授权，自己在与不在，企业都正常运转，甚至运转的更好，老板们只做自己该做的事，例如：人才、战略、融资等；经营管理完全可以交付给专业的经营人才去执行。经过对职业经理人的深入考察后，授权时就要做到信任与真正放权；另一层面对结果要有考核与过程中要有检查纠偏，授权后一定不能放任不管，因为责任人依旧还是老板。武汉人才发展一体化为何得人才者，得天下？

思想引导：企业的人才来自两部分，外部引进与内部培养，外部引进的人才具有不同的背景烙印，与当下的企业文化、理念是否相融？那就需要在培训之中加以“改造”；内部培养人才时，有的学员可能是校招生，作为管培生进行培养，他们是一张白纸，毫无社会经验与工作经验，需要在人才发展项目之中加以灌输企业的文化、价值观；如果学员来自其它企业，具有一定的工作经历，参与人才培养项目后，那就更应该重视思想改造。思想改造的目的是思想达成一致、取得共识方可使大家心往一处想、劲往一处使，形成合力。我们不难发现，很多企业的新员工入职培训，首先就是企业文化课程讲解、公司制度不无道理，思想引导的重要性不容忽视。

因材施教就是根据每个人的不同情况，采用不同的方式进行教育。美国心理学家本杰明·布鲁姆说过：“许多学生在学习中未能取得优异成绩，主要问题不是学生智慧的欠缺，而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助。中国的大教育家孔子早在2000多年前就提出了这个观点。因材施教的典故出自《论语·先进篇》一次，孔子讲完课回来，学生子路匆匆走过来问：“先生，如果我听到一种正确主张，可以立刻去做吗？”孔子说：“怎么能听到就去做呢？还是问一下父兄吧！”子路出去后，另一个学生冉有也过来问了孔子同样的问题，孔子马上回答道：“对，应该马上去做。”听到孔子的回答，他的另一个学生公西华感觉很奇怪，就问孔子：“先生，子路和冉有提出的是一样的问题，你怎么给出不一样的回答呢？”孔子笑着说：“每个人的性格不一样，教育方法也要不一样。冉有遇事容易犹豫不决，所以我鼓励他果断执行；而子路逞强好胜，所以我要劝他多听取别人的意见，这就是因材施教。”人才培养方案如何撰写？

人才梯队：一、定义：人才梯队建设本质是建立一套动态、例行化的人才考察、选拔、培养、淘汰、使用的机制。二、实现途径：即八个途径：1、人才梳理盘点2、构建胜任力模型3、建立任职资格体系4、职业生涯规划5、建立人才测评系统6、建立人才梯队资源库7、建立人才培训体系设计、实施体系方案8、人才梯队建设管理。三、人才梯队管理：A.人才盘点B.人才选拔C.培养发展D.晋升与发展E.沟通与反馈。四、人才梯队建设即TACT建设法：1、Training教育培训；1）课程学习2）案例研讨3）学历提升/研修4）企业学习/考察2、self-Arise个人提升；1）交流研讨(各种学习、交流机会参与）2）实用性书籍阅读（管理与技能类书籍为主）3）资格认证（职称、职业资格）3、Coaching导师辅导；1）一对一导师制2）高层示范4、Taskassignment行动学习；1）实操历练（理论与实际结合，带主题与任务进行实操）2）离岗测试（上级抽调，有储备人员全权代理）3）见习培养（作为上级助理身份参与日常管理活动）4）轮岗实践（针对高层培养）企业人才培训的重要性。成都创新人才发展系统

人才培养与人才发展之区别。重庆组织人才发展规划

 人才忠诚：现实中很多企业强调员工忠诚度，希望对企业忠诚、对老板忠诚，否则英雄无用武之地。对怀揣本领的人才而言，通常会比较难以管理、自命不凡、甚至桀骜不训，这样的人才即使有通天的本领，估计很难驾驭的住。三国时的诸葛亮全心全意辅佐刘备打天下，取得了刘备的充分信任，刘备白帝城托孤于诸葛亮后，刘禅视其为相父，事事请教，而诸葛亮依旧事必躬亲，鞠躬尽瘁、死而后已，没有半点居功自傲，可谓忠诚至极，累死五丈原。诸葛先生的一世英名，永载史册。可见人才的忠诚度是非常重要的，如果心猿意马，朝秦暮楚，那么可能一事无成。平台很重要，平台可以成就一个人，但平台需要的是一个忠诚的人。企业在甄选人才时，针对不同岗位性质、不同职级的人才，关键点的选择判定有一定差异。例如：重要人才，重点关注其眼界、胸怀与格局；中端人才，关注重点是其价值观、人品与可塑性；基层人才，关注重点是其操作技能重庆组织人才发展规划

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