九江公司人才培养需求

驾驭人才：价值驱动。帝王御人术《史记》中记载了刘邦与他人交往的大量细节，我们可以通过这些细节总结出刘邦驭人方面的一些技巧。1.我不要我觉得，我要你觉得，你自己很重要2.巧妙利用自己的缺点，附之以惊天反转，收拢人心3.我会努力地让你觉得，我是有过人之处的4.我会让你们感觉到，我是真的在为你们好5.我能对你好，我也有的是办法搞你。朱元璋在这方面也深谙此道，下面的骄兵悍将在朱元璋面前服服帖帖，无人敢造次。朱元璋很会收买人心，根据下属的特性论功行赏，满足下属的人性需求；让他们跟随打江山义无反顾，“后备人才培养”是一把手工程。九江公司人才培养需求

培训体系价值之二：企业培训体系的重要性，往小的说，企业文化得不到积累传承，企业竞争力难以形成。往大说则企业人才发展难以为继，以致企业的长远发展不可持续。培训效果评估方式：企业的培训体系的重要性除了对人才发展方面的价值贡献，推动公司战略的落地，同时本身也不完全是成本中心，因为培训体系是对企业人才赋能，意味着一定是对未来的投资，将来是能带来增值的。企业的培训中心，在成熟阶段则可演变成企业大学，企业大学就是一个创收中心，给企业带来效益。江苏一站式人才培养目标人才怎么培养？治勤有绝招。

绝招4 欲望激励法-续：4.亲近欲：就是每个人都需要强烈的社会认同感。首先，领导要多和员工交流。和员工的沟通交流非常重要，不但能够增加对公司的了解，还能增近员工对你的亲近感。第二，要增加员工与员工之间的亲近感。这也就是为何谷歌公司很多人都在一个大办公室里办公的主要原因，是为了降低层级壁垒，增强沟通的流畅度。人与人之间的距离拉近了，信任感就增加了。5.能力欲：这是一种表现自己能力的欲望。每个人都有想表现自我能力的欲望，所以一个领导要做的，就是给这类员工创业的氛围，让他们自己动手，亲自干出来。6.成就欲：就是希望自己功成名就，这是一种自我推动力。领导要在工作中不断的挖掘、发挥员工的成就欲，尽可能的去成就别人，帮助别人获得成功。其实成就别人也正是成就自己。正确的满足别人的成就欲，是激励别人非常奏效的手段。这就是所谓的“成功才是成功之母。”

从培训管理到人才发展的关键点--续：提升从业者的战略思维和商业意识.(升级能力素质)需要系统思考战略决策对组织和人才的需求，促进员工职业发展与组织人才系统匹配。保障人才储备和提升组织效能。(提升部门价值)A.人才发展部门的价值体现集中在保障人才储备，推动组织变革和提升组织效能。B.企业人才争夺战越来越剧烈,企业更需要加快人才发展和组织能力建设的步伐.传统的培训管理工作已很难满足企业对人才培养的期待，推动培训管理向人才发展转型势在必行.人才培养与人才梯队建设管理办法。

驾驭人才：利益驱使：人不为己天诛地灭，人都是自私的，都是以自我为中心的，虽然有一点极端，但人性确实如此。有钱能使鬼推磨，重赏之下必有勇夫，都是在强调“钱”****的重要性。因此想要让人听命于你、对你忠诚***、替你卖命，你得源源不断给他带来利益（如“五子登科”即房子、票子、娘子、金子、车子），一旦利益中断，领导的权柄就不太好使了，弄清一个残酷的现实：下属不是忠诚于自己，而是忠诚于自己所在的位置以及所拥有的权力，是这个岗位上的人能给他带来利益，而不是你这个自然人本身，因此要明白这里面现实的利益关系。当领导离任多年了，再叫之前的下属办事，就没有之前好使了的原因所在，人走茶凉不无道理。企业人才培养如何做？成都技术人才培养梯队建设

人才梯队建设与人才培养。九江公司人才培养需求

绝招3“给”的激励秘诀： A.给利（初级高手）：物质奖励。给利是低端的激励方式，这种激励方式短时期内会起到一定的效果，但不可持续，而且需要不断的叠加。B.给名（中级高手）精神享受。做出成绩后的肯定和赞赏，经常性的给予正面激励，发奖状，提拔升职等等，这些都是以给名的方式进行激励。不断的去挖掘别人的潜能，激发别人的正能量，用宏伟的目标去吸引他们，用无限的激励去鼓励他们。C.给“法”（真正高手）给别人梦想，以及实现梦想的方法。要给自己的员工和下属一个梦想，要点燃他们的激情，并且能够告诉他们实现梦想的方法。孔子、释迦摩尼、耶稣、马云等人，都是给法的高手。点燃梦想，这是高段位的激励方式，点燃他们的梦想，激发他们的热情，挖掘他们的潜力，然后他们就爆发出无限的能量九江公司人才培养需求

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