任职资格体系与胜任力模型差异之一:很多人力资源从业者都很难搞清它们之间的差异。本人结合实践经验加以说明,供参考。
任职资格体系:
■员工合格时具备的要素组合,包括知识、技能、经验、学历等。
■不能保证合格的员工能达到优异水平。
■建立在“评”的基础之上,在建立标准后建立人才培养标准。
■作为人才选拔与招聘的“门槛”类标准
■主要体现在“能力+行为”,品德与个人特征作为参考项
■任职资格关注的是任职者“能干什么”,而不是“知道什么” 人才培养等同于人才发展吗?珠海地产人才培养优势
培训体系价值之二:企业培训体系的重要性,往小的说,企业文化得不到积累传承,企业竞争力难以形成。往大说则企业人才发展难以为继,以致企业的长远发展不可持续。培训效果评估方式:企业的培训体系的重要性除了对人才发展方面的价值贡献,推动公司战略的落地,同时本身也不完全是成本中心,因为培训体系是对企业人才赋能,意味着一定是对未来的投资,将来是能带来增值的。企业的培训中心,在成熟阶段则可演变成企业大学,企业大学就是一个创收中心,给企业带来效益。深圳何为人才培养价值导师制人才培养模式有何优势?
人才培养目标:总结起来三点。1、按照企业年度经营目标,实现年度人才培养任务。2、建立人才库、保证人才供给3、专业技能与综合素质教育、理念与文化的传输。首先从人才供应角度讲,人才培养更强调从企业内部供应,即通过专业培养的方式,满足业务发展的需要,与企业内部人才市场有一定的操作区别,因为企业内部人才市场更强调内部“招聘”这种方式,募得人才;即针对企业内部员工,符合招聘条件的就可以来参加面试,与正常外部招聘流程基本一致。综述:人才培养是企业内部人才供应链的主要渠道之一。
如何避免培训的“孤岛效应”:如何破局。企业真正需要的不是培训本身,而是需要符合企业发展的人才。其次需要通过人才发展推动组织发展,实现战略目标。再次培训只是手段,发展才是目的。
培训几次关键转型:起初从培训到学习。公司主动安排员工培训,视作一种福利,但很少兼顾员工是否有什么收获。第二次从培训到绩效改进。公司开始注意到培训对企业到底带来哪些价值?故而培训后希望能落地,带来真正的改变。第三次从培训中心到企业大学。培训一直以来都是作为企业的成本中心,老板基本上对培训的态度是能砍就砍,觉得培训无法直接给企业产生效益,当企业从培训中心角色转变成企业大学后,就完全不一样了。 企业如何创新人才培养模式。
人才培训vs人才培养vs人才发展:从本人多年工作经验予以总结,首先说一下人才培训:“点”的层面,主要是针对任职资格与人才标准而对人才进行相关的通识与专业技能方面的学习与提升。学习完之后的流程没有包含在内,强调前期学习的过程。其次、人才培养:“线”的层面。针对人才从筛选、人才标准、课程学习、实操、行动学习、轮岗、导师辅导、效果评估、人才库、人才晋升选拔等整个过程。涵盖了人才培训。然后说一下人才发展:“面”的层面,涵盖了人才培训、人才培养这两部分。在新人进入企业后的各个阶段,进行相应的人才培养规划与发展计划,提升组织能力、实现对企业战略落地的支撑。大企业5大人才培养策略。昆明公司人才培养测评系统
怎样制定企业的人才培养计划?珠海地产人才培养优势
人才培养价值:相对具体,聚焦,属于人才发展的重要组成部分,重点贡献则体现在某个阶段对人才培养目标任务的达成,不至于影响某个业务的发展,同时建立人才库,确保人才蓄水池的功能。人才培养是企业内部持续性开展的工作,甚至是滚动开展。结合企业人才发展规划,内外招结合原则,不同的岗位空缺情况,会按照人才梯队的分布,予以不同层级的人才培养模式。培养周期结束后,学员安排入库,同时标签成为ABC人才库,当岗位出现需求,优先竞聘上岗。珠海地产人才培养优势
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