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    2、每天盯紧3个数字10-9=1。定战略、搭班子、带队伍等大事确定后，通过天天、月月、时时关注“收入、成本、费用”以及由此而产生的“利润”来验证大事确定的正确性。3、财务先行：关注进、销、存的数字，以及由此而导致的结果。4、奖励高手：奖励开源高手、奖励节流高手、奖励创利高手，一点不含糊，奖就重奖，以点带面，获取***胜利。5、养成富人的思维模式（1）结果导向，逆向思维。（2）花钱时问自己4个结果。中外企业管理培训区别许多中国企业感慨：越来越难留住人了！不仅是留人，在企业招聘新员工时，中国企业也很难与外资企业抗衡。也许有人会将之归为国内企业工资太低的缘故，但根本上是企业内部激励机制（发展空间及完善机制比单纯的工资更重要）的问题，除了在物质激励方面受现有资源限制导致中国企业缺乏吸引力外，很重要的一个原因是大多数企业只会用人，而没有培养人。比较中外企业的人力资源管理，一个**大的区别就在于员工的培训投入上。外资企业的培训完善而系统，并且与企业文化、企业发展的实际密切相关由于将员工视做**宝贵的人力资本，外资企业的培训投入也产生了极高的收益。反观中国企业的员工培训，似乎多为应急或被动式的。山东电话企业管理培训哪里来培训不仅使员工积极性、创造性提高,达到增加企业产出的效率和价值。

    分析其中的来龙去脉，既有利于管理学在中国的纵深发展，也有利于企业的转型与变革。企业管理培训区别编辑企业管理与企业利润在企业家看来，管理很简单，就是两件事：一是扩大业务范围，增加业务收入；另一件事就是降低管理成本，控制运作费用。其实这两件事，**终是一件事，收入减去成本，减去费用，就是利润。所以归根到底企业家是看利润的，利润要从管理中来。因而企业家不赚钱就是犯罪，企业不赚钱就得死。开源节流、获取利润是企业的基本生存法则。而如此简单的道理和做法却被很多企业家所忽视——因为他们天天瞎忙，天天救火！因为消防队员是不会创造价值的，充其量只能将损失降低到**低限度。那么，在竞争日趋激烈的市场，中国的企业如何多开源？怎样做市场？如何带队伍？怎样砍成本？一、被企业家忽视的**简单的企业管理公式：除了定战略、搭班子、带队伍等大事外，企业家关注的应该就是“收入-成本-费用=利润”，企业家每天聚焦的数字就是10-9=1，以及如何降低9。所谓10就是收入、9就是成本、1就是毛利；也就是说成本降低1，毛利就上升一倍。二、当今企业家**大的障碍1、不懂财务：这是大多数企业家的短板，认为有自己**信任的人搞财务。

    企业管理培训内训课程On-SiteTraining创建培训体系的动作分解主讲：戴老师原创课程――吃别人嚼过的馍，不香。全部内容用实例说话，不讲虚的。培训收益听了这堂课后，学员就可以照葫芦画瓢，轻松创建本企业的培训体系。课程大纲1、创建培训体系的原则（1）机构设置（2）原则（3）建议（4）举例：培训专员的课程体系2、建立和完善培训制度（1）举例：山东一二三企业管理咨询有限公司全网智能营销某公司培......研发项目管理课程主讲：张老师1、分享讲师上百场研发管理培训的专业经验，通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路2、掌握业界比较好的研发管理模式与实践，并总结如何与公司的规模相适应来建立研发管理体系3、掌握研发管理的决策体系、组织体系、流程体系、项目管理体系等关键构成要素4、掌握科学的新产品开发流程和......企业内部控制与风险管理主讲：于老师***讲：风险识别与衡量风险的不确定性风险评估矩阵财务总监是企业的守门员第二讲：******企业内部控制系统内控的3个目标与5大要素内控的方法与局限如何建立一套行之有效的内控系统？管理的五个层次第三讲：管理制度控制如何制定企业内部的“游戏规则”？中国企业管理制度控制......成功的会议。智慧云全网智能营销企业管理培训。

    或者他有实践经验的某一具体方面的课程，会更加实际一些。另一种方法是在企业内部找某一方面的**或**来做临时讲师。这种做法要注意以下几个问题：***，要保证内部****认真对待内部课程，花足够的时间精力、有足够的内心动力，去准备并实施这一“额外”的工作；第二，**好该****在教材准备、教学工具、测试表格、案例选择、授课技巧方面都是内行。如果能做到这些。企业内部**当然是更好的选择。在惠普、康柏等公司，非常注重培养和选择合适的企业内部**作为兼职讲师，取得了不错的效果。4、MBA、大学课程等各类培训很多，五花八门。大学教授一般有时间去***系统地研究前沿的理论和知识。“学院派”的教授有时非常排斥“实战派”的讲师，所以大部分的内容都是由“学院派”的教授来讲。这一现象背后也有成本上的现实考虑。当然，有些MBA班也会花钱请一些企业**人物来“客串”一下，充实门面。但实际效果与公开课类似。如果你希望获得系统的理论知识，又需要文凭来证明自己，上MBA、大学课程是较好的选择。5、网上学习、多媒体课程适合于有很好的自觉性、自制力、理解力的人。美国麻省理工学院的DavidKolb教授将人的学习风格分为四种类型（AC，CE，RO，AE）。企业培训是为员工建立学习型组织,学习型企业与一般企业比较大的区别在于**满足地提高产品和服务的质量。媒体企业管理培训哪个好

企业培训**重要的首先是公司内部员工的培训，员工如果不被正向的、积极的力量充满，就会被抱怨、消极。媒体企业管理培训哪个好

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