北京图书漂流角作用

1999年，美国斯坦福大学图书馆馆长迈克尔·凯勒提出要创立泛在图书馆，其**在于“随时获取信息”的需要。与传统纸质文献借阅相比，泛在化图书馆不管是从服务内容、服务方式都有巨大的进步，能让读者更好的享受阅读资源。声阅科技推出的漂流型图书角基于公共区域，利用信息技术，建立阅读“泛在化”的应用场景， 就近面向师生提供“***的阅读资源、随时随地的借还交换、学生自主管理手段等”服务内容， 让阅读资源更好更方便地在师生中流动。带领孩子走进书的海洋以及和孩子一起阅读比黄金更珍贵。北京图书漂流角作用

图书漂流角建设的目的：于图书漂流及志愿者服务的公益性质，图书馆应确定“服务社会、提升品质”的工作目标，并主动出击、广**宣传，寻求政**、媒体及社会各界的支持，为图书馆志愿者工作的开展打造良好的舆论环境，以形成爱读书、好读书的学习氛围。 图书漂流角建设的环境要求：图书馆应规划图书漂流志愿服务软环境与硬环境的布局与运作，为具体业务的开展奠定内部与外部环境基础。国内传递要求加强图书馆之间的业务协作，制订统一的针对漂流图书的策略与步骤，各图书馆有义务对图书漂流提供具体指导及辅助。国际传递寻求图书馆组织之间的合作，为体现文明、追求知识的图书阅读形式提供良好的互助与协商助漂机制。  幼儿园图书漂流角布置在中国传统文化里，"窃书不算偷"的意识负面影响深远。

1、动员全班学生，每人捐出自己认为可读性强的图书（可多本），贴上学 校专门印制的“图书漂流”专**书签,将书放到专设的漂流书角推荐给自己的好 朋友小伙伴，进行图书漂流。因漂流图书都是私人物品，请同学们在阅读时,一 定要保护书籍，不随意乱涂乱画,如有损坏或丢失，请照价赔偿。读书笔记本上 记录着很多同学的读书心得，弥足珍贵,请大家自觉爱护. 2、记录图书漂流的轨迹，每本漂流图书配带漂流卡1张，读者借阅漂流书 后需在上面登记或留下感想和书评。 3、漂流范围，活动初期**限本班级内，逐渐扩展到同年级临班以及不同年 级,**终选出漂流得**远的图书. 4、活动期间，鼓励学生书写读书心得，并在班级内组织竞赛、演讲等，评 选“读书漂流之星”，“阅读之星”。 高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,的确，看一本好书就像在和一个高尚 的人谈话。它像一束阳光,一扇风景。不**可以提高我们的生活情趣，而且，使 生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过 得更充实，更有意义。

为了丰富我校大学生的校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此，读者协会特举办学雷锋“图书漂流〞爱心捐赠活动，建议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以方便同学们更广**的阅读书刊、杂志，来拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水品，发扬勤俭节约，艰辛奋斗的精神，并将爱心传承下去，不**考验了大学生的素质，更表达了我国建立节约型校园的时代主题。在心中想象一本书的“旅行”，这是阅读之外的另一种乐趣了，相当奇妙。

围绕“图书漂流，诚信阅读”的主题，学院图书馆联合“清心读 书社”社团推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互交流 相互间的平台。增进同学间的尊重与信任，陈修调动起全校同学的阅 读兴趣，以书交友，以书会友，营造快乐阅读，加强同学间科技交流 的氛围，促进大学校园文化建设。通过图书的借阅，使儿童图书同学 们能够浏览更多的好书，得到更多的知识，开阔视野，陶冶情操，净 化心灵.。同时构筑营造一个良好的读书气氛，同学的阅读兴趣和提高 同学们的阅读能力，通过书籍的捐献可以培养同学们文学作品分享的 意识与奉献精神，增强互信感。有效利用同学们手中的书刊，让如前 所述他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。以图书为桥 梁，让原本素不相识的人结识，打破人与人之间的隔膜，拉近留衣的 距离。让书籍在流动中发挥作用，掀起读书热潮。幼儿园图书漂流角布置

读书人将阅读过的书，贴上特定的标签，放在公共场所。北京图书漂流角作用

读书,不仅可以带孩子进人奇妙的世界,激发他们的好奇心、想象力,更可以帮助幼儿形成一种态度或观念,带给幼儿无尽的快乐,特别对他们以后的主动性学习意义重大。但考虑到家庭购书的局限性,为了让每个家庭花**少的钱,享受到**多的图书资源,更有效地促进亲子阅读,建立良好的家园共育,在幼儿园可以开展图书漂流活动，家校联动，共享图书资源和阅读经验，让阅读全天候伴随，在学校和教师同学一起，在家由家长陪伴。从多个方位引导幼儿阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。北京图书漂流角作用

声阅智能成立于2012年，面向基础教育，是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人，目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局，能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时，公司也获得了很多的资质和荣誉，包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等，另外还有近50项的各种**和著作权。