永州职业技术学校融城职业中专学校

3 五年制高职（“3+2”） 五年制高职又称“初中起点大专教育”，招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育。 三年实行中等职业教育管理，成绩考核合格后转入高等职业院校继续学习两年，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。此学历为国家承认的全日制大专学历。 4 留学 近年来，很多中职学校结合实际，积极扩大教育开放，推进教育国际交流与合作，引进和利用国外优异教育资源，发挥教育国际化在促进学校教育改变与发展中的作用，在推进教育国际化的过程中进行了有效的探索，取得了一定的成绩。中职生通过留学的方式进入国外大学深造，成为一个不错的选择。学校建有一支均具备本科及以上学历、素质高、业务精的教师队伍；永州职业技术学校融城职业中专学校

随后，在我校领导陪同下，检查组万梁文、许国光同志深入校园，对学校教学楼、实训室、宿舍、食堂的消防设施和器材、消防安全疏散指示标志、安全疏散通道、安全出口、应急照明等情况进行了检查。检查组仔细查验了校园各处消防设施和器材并对其维护和保养情况进行了详细了解。详细询问相关情况，提出进一步改进工作的指导意见。并指出，安全责任重于泰山，学校要增强消防安全意识，提高火灾防控能力，让师生牢固树立“安全重要，预防为主”的思想，杜绝各类安全事故的发生。 望城区有名融城职业中专评价特色立校 德育先行：自创办以来，学校秉持“明德精技，笃学敦行”的校训；

记者获悉，在“十四五”期间，湖南将重点支持建设60所以上的“楚怡”品牌中职学校和200个以上的“楚怡”品牌中职专业，建好新化县楚怡工业学校。 另据统计，去年全省共有22所中职学校参与中高职衔接五年制人才培养改变试点，招生规模近4000人。今年，我省将继续深化“职教高考”制度改变，加快构建上下贯通的人才培养体系，扩大优异中职学校联合高职院校举办高职教育试点范围，进一步畅通技术技能人才成长渠道。借助院校转设的机会，我省部分优异高职学院有望与学院融合发展，单独升格或合并升格举办职教本科。王仁祥强调，办好职教本科，是省部共建湖南职教高地的重要内容，将全力推进。 今年，省教育厅把职业教育评价改变列为了“十四五”厅长开局项目。省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳表示，今年还将继续通过建立标准体系、加强三教改变，为高质量职业教育赋能。另外一个值得期待的举措是，我省今年将建立质量评价指标数据库。一所中职学校办得好不好，要靠数据说话。

开学消防安全检查，筑牢校园安全防线：8月29日下午，市教育局联合消防救援支队莅临我校就学校消防安全工作进行专题检查指导。市教育局派驻我校党建指导员蒋向军书记、我校党支部书记谢斌、常务副校长张丽萍、副校长范立军、樊长春全程陪同检查。 党支部书记谢斌就我校安全责任体系、消防安全隐患排查与预防措施、安全教育情况等做了工作汇报。书记详细对标检查学校台账，认真核对学校各项资料，对我校的档案管理工作提出了宝贵的建议和意见。取得教育培训资质，与广东诺晨电子有限公司、华铭幼教集团等多家单位签订校企合作协议。

学校郑重承诺：不是培养咱们的学生们去当工厂流水线的普工，而是要通过在校和在企业交替学习并实践的三年时间，培养出工业自动化各个方向的工程师，到了工作岗位后，通过团队合作，工程师们能设计并生产出能生产合格产品的机器设备，从而达到我们市场生产的目标：用自动化的工业设备取代简易、重复、低效率、高成本的人工劳动力。 下面内容是关于工业自动化的中心课程以及主要的就业方向。通过定向委培，学生毕业之后，学校保障就业。当然学生们也可以选择继续升学，进入大专或者本科院校深造，同时学校也会倾力支持孩子们的升学愿景。 【中心课程】 电子电工技术、C语言基础、机械制图、计算机应用基础、传感与检测、自动控制原理、计算机控制系统、EMC测试技术、过程控制工程。 【就业方向】 电气工程、测试工程、机械工程、软件工程、销售工程、装配工程、CNC工程、CNC操作等。坚持以“产教深度融合，校企合作共育；专业融城职业中专可以考什么大学

学生在三年学历教育后课获得中专文凭并可升入大学继续深造。永州职业技术学校融城职业中专学校

5 成教、网教和自考 成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由成人高校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿。 6 普职融通 普职融通，是通过普通高中和职业高中携手合作，实现资源共享，整体实施素质教育，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，促进学生主动适应社会，培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式。 7 艺体考试 对于有艺术特长（美术、音乐等）和体育特长的学生而言，艺体高考是一条不错的路子。中职学生参加普通高考艺体类，考试流程和录取方式与普通高中是一样的。永州职业技术学校融城职业中专学校

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