宁乡专业融城职业中专三年中专

学校郑重承诺：不是培养咱们的学生们去当工厂流水线的普工，而是要通过在校和在企业交替学习并实践的三年时间，培养出工业自动化各个方向的工程师，到了工作岗位后，通过团队合作，工程师们能设计并生产出能生产合格产品的机器设备，从而达到我们市场生产的目标：用自动化的工业设备取代简易、重复、低效率、高成本的人工劳动力。 下面内容是关于工业自动化的中心课程以及主要的就业方向。通过定向委培，学生毕业之后，学校保障就业。当然学生们也可以选择继续升学，进入大专或者本科院校深造，同时学校也会倾力支持孩子们的升学愿景。 【中心课程】 电子电工技术、C语言基础、机械制图、计算机应用基础、传感与检测、自动控制原理、计算机控制系统、EMC测试技术、过程控制工程。 【就业方向】 电气工程、测试工程、机械工程、软件工程、销售工程、装配工程、CNC工程、CNC操作等。坚持以“产教深度融合，校企合作共育；宁乡专业融城职业中专三年中专

教育部：高职院校3年累计扩招413.3万人65%的中职生进入高等院校 北大教育财政科学研究所针对20000名中职生进行调查，其中35%的中职生毕业后直接就业，约65%的中职生升入高等院校，55%的学生升入大专，10%的学生升入本科。 据悉，高职院校响应国家号召，3年累计扩招413.3万人，在有效服务“六稳”“六保”同时，踢出了中国高等教育普及化的“临门一脚”。目前，中国已建成全世界规模的职业教育体系。 教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在介绍2022年工作重点时指出， 今年将推动职业本科教育稳中有进，推进中职学校多样化发展，使“职教高考”成为高职招生主渠道。让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”，引导学生家长理性选择。岳阳融城融城职业中专排行距离长沙地铁1号线尚双塘站、城际铁路芙蓉南站5分钟车程；

记者获悉，在“十四五”期间，湖南将重点支持建设60所以上的“楚怡”品牌中职学校和200个以上的“楚怡”品牌中职专业，建好新化县楚怡工业学校。 另据统计，去年全省共有22所中职学校参与中高职衔接五年制人才培养改变试点，招生规模近4000人。今年，我省将继续深化“职教高考”制度改变，加快构建上下贯通的人才培养体系，扩大优异中职学校联合高职院校举办高职教育试点范围，进一步畅通技术技能人才成长渠道。借助院校转设的机会，我省部分优异高职学院有望与学院融合发展，单独升格或合并升格举办职教本科。王仁祥强调，办好职教本科，是省部共建湖南职教高地的重要内容，将全力推进。 今年，省教育厅把职业教育评价改变列为了“十四五”厅长开局项目。省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳表示，今年还将继续通过建立标准体系、加强三教改变，为高质量职业教育赋能。另外一个值得期待的举措是，我省今年将建立质量评价指标数据库。一所中职学校办得好不好，要靠数据说话。

10%”，这一数据出自中心办公厅、办公厅去年10月印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确提出：2025年，“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”的目标任务。 目前，教育部陆续批准设立了34所职业本科学校。而根据教育部新公布的全国教育事业统计结果，2021 年全国高职招生 556.72 万人，其中职业本科招生 4.14 万人，占比为 0.74%。在4年内将职业本科教育招生规模扩张至现在的 13.51 倍，意味着到2025年后，职业本科学校每年招生将达50余万人。为学校的可持续发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件。

5月24日，教育部召开新闻发布会，介绍党的以来职业教育改变发展成效。 教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍，10年来，中职的基础地位进一步巩固，专科高职的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。中等职业学校注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源。专科高职教育从“国家骨干高职院建设项目”到“国家优异校建设项目”，再到“特色高水平高职学校和专业建设计划”，一批引路改变、支撑发展、特色、世界水平的高职学校和专业逐步成长起来，有效支撑起国家区域发展战略和产业转型升级。本科层次职业教育破冰起航，打破了职业教育止步于专科层次的“天花板”。新修订的《职业教育法》为普通高等学校设置职业本科教育专业、专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留了空间，职业学校的学生可以读大专，还可以上本科，职业教育吸引力、影响力不断提高。帮助学生更好地认知个人梦想，把握人生方向；株洲职业技术学校融城职业中专生活水平

现代化的学生公寓、食堂可为2500-3000余名师生提供生活保障。宁乡专业融城职业中专三年中专

践行师德规范，站稳三尺讲台：长沙市融城理工中等职业学校师德师风专题培训：陶行知先生曾经说过：“学高为师，身正为范。”为加强教师队伍师德师风建设，弘扬新风正气，提高教师自身修养，树立教师形象，5月8日下午，我校特邀长沙市教育局民办教育党委派驻我校党建指导员蒋向军书记对我校全体教职工开展“践行师德规范，站稳三尺讲台”专题培训。 首先，蒋书记从部分学校在师德师风建设中暴露出的问题着手，阐述了国家师德师风建设的总要求，要求教师首先要有爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨治学的基本精神和态度；同时，通过分析在平时工作以及教学管理中暴露的爱岗敬业精神不强和自身修养不够等问题，引导教师们要做具有良好师德的教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德素养。宁乡专业融城职业中专三年中专

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