赣州市前沿职业技术学校数字赋能，打造互联互通的智能化实训管理平台与西门子、海尔等**企业深度合作，将数字孪生技术、西门子工业物联网与SCADA技术应用于实训基地信息化管理，加快实践教学信息化管理平台的构建步伐，通过“信息技术+”改善实践教学条件，实现基础设施与实训设备的互联互通，对实训基地中的设备运行、学生实训、教师教学、资源共享等方面进行实时监控和在线管理;运用实践教学数据分析，精细分析教师、学生的教与学情况，定向推送相应改善策略，实现对实训教学闭环反馈的全过程精细化管理，提高实训效果和管理效率。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有：无人机操控与维护。江西前沿技术学校面向沙石县招收想学软件与信息服务专业学生
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队；有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队；
赣州市前沿职业技术学校专业有：汽车制造与检测（新能源）、汽车电子技术应用（智能网联方向）：大家也看的到近几年新能源汽车的发展，未来新能源汽车将是社会的主流，专业重点新能源电池维护检测方向和智能网联方向。就业创业有前景。 赣州技术学校面向鹰潭市招收应届初中毕业生赣州市前沿职业技术学校重点打造现代服务专业群。
赣州市前沿职业技术学校将继续以培养德智体美劳***发展的社会主义建设者和接班人为己任，着力培养增材制造技术应用、无人机操控与维护、汽车制造与检测、汽车电子技术应用、工业机器人技术应用、机电技术应用、智能设备运行与维护、数字媒体技术应用、物联网技术应用、大数据技术应用、软件与信息服务、现代通信技术应用等高新技能复合创新型人才。
是一所致力于培养实践能力和创新精神的中等职业技术学校。学校注重实践教学，为学生提供先进的实训设备和实践平台，使学生能够在真实的工作环境中学习和实践。学校设有多个专业，包括工业互联网、智能制造、现代服务等，与社会发展趋势密切相关。学校将继续秉承“以学生为本、以质量为先”的办学理念，为学生提供质量的教育和培训服务。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队；有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队；
赣州市前沿职业技术学校专业有：工业机器人技术应用：随着信息技术和人工智能技术的发展,工业机器人在工业领域的应用更***，汽车工业、金属加工、化工、食品制造等行业对工业机器人的人才的需求量非常大 赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有：工业机器人技术应用。。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；校园建有60多个多功能教室，拥有3D打印实训室、无人机理实一体化实训室、新能源汽车理实一体化实训中心、虚拟仿真平台（接引杭州实训基地为主）、计算机中心、舞蹈室、琴房、实习实训中心等学习场所；今年已建成投入使用新校舍面积9626平方米，实训中心、多功能报告厅、图书室、田径场、蓝球场、餐厅等，南北通透的新宿舍内设有洗衣房、空调、吹风机、干湿分离的淋浴间、洗漱区等功能齐备、布局合理的学习、活动、生活设施。赣州市前沿职业技术学校专业课程有:大数据（云计算）技术应用华为鸿蒙软件班。赣州前沿技术学校招生全国招收想学物联网技术应用专业学生
赣州市前沿职业技术学校着力培养汽车制造与检测技能复合型人才。江西前沿技术学校面向沙石县招收想学软件与信息服务专业学生
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；
赣州市前沿职业技术学校专业有：计算机应用 主修课程有：计算机操作系统、计算机应用基础、平面构成、色彩与构成、计算机网络基础、数据库的开发与应用、PHOTOSHOP、CorelDraw、Flsh广告设计与制作、网页设计工程序与方法、工业设计程序与方法、工业设计程序与方法、工业产品造型设计(UG)、机械与产品结构设计 。就业方向有：计算机应用技术主要研究计算机系统管理、应用软件开发网络管理、信息系统管理和网站建设等方面基本知识和技能进行数据库应用开发、网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务等。例如:京东、当当等网站的设计与开发，数据库的建设与管理，软件的测试与维护等。由于人类已进入信息发展机时代，毕业生熟练掌握了计算机软件应用适用面广会多，薪酬也高。 江西前沿技术学校面向沙石县招收想学软件与信息服务专业学生
