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小学不抓紧,初中徒伤悲!这是来自初中家长悔悟。如果小学基础没有打牢,没有养成一个良好的学习习惯,这对孩子今后的学习十分不利。但还是很多家长在小学时只知道严格要求,作业、考试要好,不讲究方法而忽视了其他方面,结果有的到了五六年级很反感作业,有的到了初中厌学。 在我做老师的几年来,我接触过很多这样的孩子,由于小学基础没有打牢,到初中越学越费劲。其实想要在小学阶段拿高(gao)分十分的容易,只要孩子上课认真听讲,90%的孩子都能够拿高(gao)分,甚至满分,但如果盲目的追求分数,不注重孩子的基础,后面的学习会变得更加的困难。这就是为什么很多家长都在跟我反映,自己的孩子上了初中之后,成绩就开始直线下降。走进名师课堂:小学作文-阳光教育。名师数学

    作文作为高中语文的半壁江山,其重要性,不言而喻。今我将从三个方面分享高中作文的写作技巧。许多高中生在写语文作文的时候,总是把文章写得很乱,自己想在文章里表达的思想很多,但阅卷老师看起来却是言之无货,味同嚼蜡。对于这样的学生,只要你学会了此篇中的关于作文框架的写作策略,相信你作文的水平将会有N个境界的提升。本篇文章将解决作文写作三个主要问题:1、如何让阅卷老师看你的文章就会被吸引?2、如何让阅卷老师一眼觉得你的文章容易阅读?3、如何让阅卷老师看完你的文章后还会啧啧称奇?第1个问题:如何让阅卷老师看你的作文就会被吸引?作文的开头极其重要,高考阅卷老师在阅卷时俗称只看开头和结尾,因此必须一上来就要吸引老师眼球,这如何做到呢?1、题记或文摘,指出作文主题思想2、定下文章的基调记住,作文内容是考生你与阅卷老师沟通的桥梁,在沟通时,你必须在**短的时间内吸引对方,然后对方才可能与你有进一步的沟通。所以在写作文时要充分考虑作文的构想和行文的流畅度。这样,老师看的同时身心舒畅,文章清楚明白,然后就会有兴趣读下去。如果考生在写作时能适当运用修辞手法,罗列文章主题思想,那就更能吸引阅卷老师阅读。沧州中小学名师1对1全国小学英语名师排行榜。

    学习好坏的主要因素有三个方面:爱不爱学习(情绪、态度问题),会不会学习(行为问题),能不能学习(能力问题)。一般情况下,孩子成绩好不好总是跟爱不爱学、会不会学、能不能学相关联,爱、会、能三者是相辅相成的,可以相互转换。所以,我们应该帮助孩子在爱、会、能上做文章。1、读书苦吗?关于读书,中国流传久远的经典语言:“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。”“梅花香自苦寒来”认为孩子学习、读书是一件苦事,这样的认识是有偏差的。痛苦——恐惧——逃避,这是所有人的行为规律。要树立读书不是苦差事的观念。一般情况下,学习好的孩子都不认为学习苦,学习是很有乐趣的。要改变学习是一件苦差事的观念,必须重新理解古人“学而时习之不亦乐乎”的意思。一般人都将这句话解释成学习时常温习是一件快乐的事情。其实不然,这里的“习”是实习、运用,学了再实践才是快乐的,学了能够派上用场才是快乐的,只学不用是一件痛苦的事情。中国学生的习就是考试、玩。考试中获得快乐的人为数不多,所以,家长或老师一定要重视孩子的玩,让孩子在玩中学。在“习”上做文章让孩子爱上学习,要让他长见识(勤实践、走向社会,实践、环境会改变一个人)、多阅读。

    **终还是需要多阅读课外书籍,靠日积月累阅读去帮助理解运用。3、作文不会写对于爱表达的孩子来说,写作文相对比较容易。而有些原本就不爱讲话的孩子来说,根本不知道怎么开始动笔写。父母们先不要急,一开始不要急于让孩子写出很多形容词的句子,也一定不要在旁边,一句一句告诉他怎么写。让孩子把想写的内容一句句的先讲出来,你帮他理通顺,然后让他写下来。然后每周周日给他布置一篇日记,让孩子多写多练习,自然就会提高。4、对题型的意思不理解且同类题型做太少准备一个错题本,如果同一类型题经常错,你需要记录下来让孩子经常练习,考试前更需要再写一次。记住一定是记错的题型,而不是记每一道错题。除了以上的方法外,更需要靠日积月累的阅读,提高孩子的理解通知。数学:除了熟背乘法口诀表,就是需要大量的运算练习积累。1、运算容易出错你一定要总结他是哪种运算容易错,具体到10/20以内加减法,或者是关于数字8还是6相关的就容易错,乘除法同理也是具体到数字几,你再针对容易错的数字去做牢固练习。而且运算是需要经常练习的,隔段时间不练就容易生疏,比如孩子学乘除法时也要加一些加减法的算术练习,不用太多,每天6~10个。2、不理解题意,应用题不会做。名师小学英语排行榜。

    这样的孩子往往是因为家长老师的期待值太高无法承受,所以对作文产生厌恶。3一味迎合。一味迎合家长和老师的口味的作文是**要命的,因为写这样的作文的孩子的老师和家长根本不懂文章存在的意义,更不懂作文教学的意义。我再日常工作中经常见到同事的作文课以抄代讲,所谓的教学方法**是找几篇网上的小学生作文让孩子模仿。这样的老师是没有能力指导孩子写好作文的。长此以往,再有灵性的孩子也会形成比较庸俗的审美,更别提写好作文。4不爱写字。我一直跟同事,家长和孩子们强调,就算是五年级,小学生作文字数也不宜超过500,就是因为对孩子而言,写字这个动作本身就是一种极大的负担。很多孩子面对作文并非没有思路,只是一想到要写那么多字,心里就已经崩溃了。5隐藏内心。再小的作文也是一次对内心的曝露。如果孩子长期得不到家长和老师的肯定性评价,或有过因表达了自己的某个观点而被指责的经历,他们就会警惕起来。这样的孩子真的为数不少,所以作文教学真的需要一个极为宽容的环境。如何写好作文,请注意以下几点。1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。名师**促成长,成果共享齐发展-阳光教育。小升语文名师辅导

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***在2013年教师节给全国广大教师的慰问信中指出:“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”教师是教育事业发展的第1资源,也是学校发展**重要的力量。我们学校对此深有体会,在建校的114年中,师资力量强的时候,也是学校各项工作都能顺利开展的时候。反之,学校发展就会比较艰难。

现在学校又处在一个办学质量的上升期,学校发展也处于良好状态,这都与学校教师水平的不断提高呈正相关。目前,全校80余名在职教师, 荣获市区级先进称号23人,市区级“教坛新星”“学科带头人”“骨干教师”“教学能手”25人。我们也一直都在用提升教师队伍水平的方式提高教育教学质量,不断给教师提出努力的目标,提倡“永远做自己的第1名”,挑战过去的自我。


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