小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送***》是一篇包含深情的文章，我在教完这篇课文后，举行了一次“我思念的××”为主题班会活动。要求学生把自己**思念的亲人（不管是生离的，还是死别的）用几句话描述出来。三、注重作文的评价教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。（记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼！）这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。怎样复习英语***?小学英语名师来支招。沧州阳光教育名师辅导
小学作文教学的重要性写作源于生活，是学生生活实践的再体现，学生写作能力的形成只有靠学生主体的实践活动来实现。陶行知先生的生活教育理论，“教学做合一，手口脑并用”的教学思想为作文教学**指明了方向。叶圣陶老先生也早就指出：“生活就如泉涌，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。……写文章不是生活上的一种点缀，一种装饰，而就是生活的本身。”针对当前作文教学的弊端，加强对学生写好“生活作文”的研究尤为重要。我们试图通过这样的研究让作文教学回归生活，以生活为本源，成为与生活交流，与生命交流的平台，返朴归真，正本清源，让孩子们能够多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，能够有创意地表达，从而写出自己的个性。作文，在语文学习中是**为关键的综合性只是考察，也是语文的**终运用，在考试时，也是分值比较大的题，想要写好作文，我们首先要了解孩子问什么写不好作文？再来深入探讨怎么写好作文？孩子写不好作文有这么几种原因：1能力不足。有些孩子确确实实就是无论你如何训练培养，都写不好作文。这样的孩子中有一部分年纪大一些就会改变，有一些可能一辈子都无法改变。2内心排斥。沧州阳光教育名师辅导走进名师课堂:小学语文-阳光教育。
事实上，我以为语文学习应该是厚积薄发的，一朝顿悟便瓜熟蒂落。但这一朝顿悟离不开之前经年累月的沉淀和反刍，谁也不知道终究要花多少功夫，做多少「无用之用」的事。比方广（guang）泛而持久地阅读，深入地考虑，不断地输出。可以说，随时随地地看、听、想、说、写，才终究打造了学好语文的坚实基础。然后，某一（tian）天，就像小鸡啄破蛋壳，新生了！
或许有些人一辈子都在堆集，却毕生等不到开悟的时候；也或许有些人一开始就悟到了，却又没有厚重的基础。所以，离学好语文，还远着呢。
小学不抓紧，初中徒伤悲！这是来自初中家长悔悟。如果小学基础没有打牢，没有养成一个良好的学习习惯，这对孩子今后的学习十分不利。但还是很多家长在小学时只知道严格要求，作业、考试要好，不讲究方法而忽视了其他方面，结果有的到了五六年级很反感作业，有的到了初中厌学。 在我做老师的几年来，我接触过很多这样的孩子，由于小学基础没有打牢，到初中越学越费劲。其实想要在小学阶段拿高（gao）分十分的容易，只要孩子上课认真听讲，90%的孩子都能够拿高(gao)分，甚至满分，但如果盲目的追求分数，不注重孩子的基础，后面的学习会变得更加的困难。这就是为什么很多家长都在跟我反映，自己的孩子上了初中之后，成绩就开始直线下降。名师**促成长,成果共享齐发展-阳光教育。
在孩子读小学的时候，各方面的教育都会对他们的学习和成长有深远的影响。家长们在这个阶段对孩子多花一些功夫，那么在后面，不论是他们自身的成长，还是家长的教育，都会轻松很多。其中尤其重要的就是对他们学习习惯和学习方法的培养，这既是孩子们成绩保持优（you）秀的重要因素，也是他们性格、人际关系、心理素质等方面的影响因素。作为一名老师，从教多年，我接触过很多家长和孩子。那些在孩子小学阶段分外重视习惯和方法的家长，都不会太为孩子的中学学习情况操心。学习就是这样一个前后影响，循序渐进的过程，所以家长们在家庭教育中千万要注意孩子的学习习惯和学习方法的培养。经常在微信上与家长们聊到孩子的学习和教育问题，中午有位家长跟我说：老师，我家孩子五年级，之前成绩都是班上中上游的，这一学期不知道怎么就落后了很多，我没能找出原因，您有什么好的建议吗？其实，孩子在小学阶段是培养学习习惯的重要阶段，家长要注重把握学习重点，这样才能够取得优异的成绩。走进名师课堂:小学数学-阳光教育。名师数学
写作名师 - 师资团队 - 沧州阳光教育。沧州阳光教育名师辅导
学习好坏的主要因素有三个方面：爱不爱学习（情绪、态度问题），会不会学习（行为问题），能不能学习（能力问题）。一般情况下，孩子成绩好不好总是跟爱不爱学、会不会学、能不能学相关联，爱、会、能三者是相辅相成的，可以相互转换。所以，我们应该帮助孩子在爱、会、能上做文章。1、读书苦吗？关于读书，中国流传久远的经典语言：“书山有路勤为经，学海无涯苦作舟。”“梅花香自苦寒来”认为孩子学习、读书是一件苦事，这样的认识是有偏差的。痛苦——恐惧——逃避，这是所有人的行为规律。要树立读书不是苦差事的观念。一般情况下，学习好的孩子都不认为学习苦，学习是很有乐趣的。要改变学习是一件苦差事的观念，必须重新理解古人“学而时习之不亦乐乎”的意思。一般人都将这句话解释成学习时常温习是一件快乐的事情。其实不然，这里的“习”是实习、运用，学了再实践才是快乐的，学了能够派上用场才是快乐的，只学不用是一件痛苦的事情。中国学生的习就是考试、玩。考试中获得快乐的人为数不多，所以，家长或老师一定要重视孩子的玩，让孩子在玩中学。在“习”上做文章让孩子爱上学习，要让他长见识（勤实践、走向社会，实践、环境会改变一个人）、多阅读。沧州阳光教育名师辅导
沧州市运河区阳光教育培训学校是一家英语培训、文化教育阳光教育拥有的**教师队伍，集沧州地区英语，数学,语文教育领域之精英,并由多位长期深入**的教育**,学科带头人组成的质量团队。 阳光教育采取“同头式教研”、“主 题式教研"、“细化式教研”、“学习式教研”“小班教学"等 有特色的教研方式,狠抓教学质量。根据学生实际进行调整，将教学理论与实践充分结合，总结出阳光学校英语教育的理念,形成阳光教育特色。 “打造本土前列教育品牌"是每位阳光教师遵循的理念,并在教学实践中充分体现这-理念是每位阳光教师努力目标。 的公司，是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。阳光教育培训学校拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供初中课程，剑桥英语课程，小学数学，快乐作文与阅读。阳光教育培训学校不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。阳光教育培训学校始终关注自身，在风云变化的时代，对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使阳光教育培训学校在行业的从容而自信。
