“拓展训练活动中没有***的安全”，这是我一直在推行的一个理念。尽管绝大多数时候能确保****的安全，但这只是相对于风险系数较低的项目;尽管中国真正的拓展训练一直保持着较好的安全记录，但有惊无险的事件确实存在;尽管已经有了各种安全规范和操作标准，但实施检查与评估还形同虚设。因此在这里谈论拓展训练的安全问题并非多余，尤其是想要参加一些高空项目，或者需要各种保护才能进行的活动，其中的风险是我们必须面对的。
***的拓展训练，主要还是依靠业界人员的自律来确保安全。从参加一些需要冒险来获得体验的活动来讲，无论是拓展训练的课程培训机构，还是拓展训练的场地提供机构，或者是参与活动的培训师，从拓展训练的“生态环境”来说，都在透支着未来的安全记录时限。中国拓展训练到了需要重新规范安全的时期，正如我在《拓展训练》中所说的那样:“和外展训练在欧美经历的时段相似，处在一个易于出现***的临界时期，把安全视作拓展训练行业的命脉对于今后的良性发展是十分必要的。”
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适当的加入风险因素是拓展训练开展的基础安排，对于拓展训练的参与者来说，过大的冒险可能导致危险的后果，甚至会有灾难性事件发生，但是毫无风险的活动，也只是休闲娱乐或者是团队管理游戏，失去了拓展训练的本意所在一- -对个人挑战能力的培养，即便是锁定目标为培养团队精神，但缺乏危机应对与风险挑战的团队精神也只能是“假象的团队精神”。如果参加有挑战性的拓展训练活动，需要把握“体闲”、“冒险”、 “极度冒险”、“不幸***”与“灾难”间的尺度，争取将活动的设计与实施安排在合适的区域内，这样不仅能够让参训者得到适当的冒险体验，对于安全的问题也是水到渠成，自然可以得到很好的控制。大卫●霍普金斯在《在冒险中成长》一书中认为:“ 参加具有冒险性活动，只有根据参与者的能力与风险匹配时，才能更好的从中学习。”
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拓展培训对企业团队的影响
[一]拓展培训使团队获得更高昂的士气和战斗力。在野外做拓展训练中，面对高难度和高空体验时，个人是无法*用自己的力量来完成全部的训练的。团队成员的互相支持和呐喊成为了每个人完成自我挑战的决定性因素。完成拓展训练后，会有一种自我成功的满足感和雨团队共同女里的成就感油然而生。每个人会从心底感谢团队，，此时团队的士气与战斗力是在办公室从来不曾达到的。
[二] 拓展训练能减少员工的流动率和流失率。归属感是人的需求的一个重要层面。在进行户外拓展训练的过程
中，员工在成功体验的同时体验了成功，这种成功来源于同伴的帮助与支持，会让员工在团队中体验到一.种归属的满足感，会为所在的集体骄傲。进过这样的团队建设后，会加强员工的凝聚力二使其流动率和流失率**减少。
[三] 训练能让员工之间进行更和谐的沟通。培训中通过员工之间身体与心灵上的接触使他们之间距离缩短，引起各方的共鸣，达成默契。
对于包含高风险挑战活动的拓展训练项目，难免会有人以为“安全”是一个实实在在的概念，而“风险”是一个模糊而假设中的概念。事实上，两者完全相反，风险总是存在于拓展训练之中，而***的安全只存在于假想的情形中。没有一点风险的活动不能称为拓展训练，不论是身体风险、心理风险还是行为风险，否则这类活动只能是休闲或者管理游戏。因此，存在的风险是事实，***的安全是臆想。这个关系我们必须要清醒的认识，只有认识到风险的存在，才能努力的将它降到比较低。认识风险之后的问题是如何规避风险获得安全，也就是防范与应对***的发生，尤其是在防范的层面上，国内的正规培训机构相对做得较好。但我们必须清醒的认识，我们所处的阶段，正是***发生的上升期。随着行业的规范、培训机构的精简、***相关机构加强监管、参训群体的理性化、学术化与实践经验的增加等，安全***才会真正减少，但这需要时间，需要参与人数的积累来获得。
拓展训练的场地
场地的选择对拓展训练是至关重要的，不同的场地会有不同项目设置。同样，合理地利用场地所制造的情境对于培训效果也有帮助，进行拓展圳练在高山与水项目有所不同，炎热的沙漠与寒冷的雪地对学员的态度也会有不同的影响。在这里我们关注的场地还是以模拟情景下的训练场地为主，这些场地往往看似相同，其实每一个细节的变化都会有不同的培训效果。拓展训练根据场地的分类主要有自然环境的野外拓展训练场地，自然环境与人造环境相结合的户外拓展训练场地，人工建造的拓展训练场地等,按照我国拓展训练现行的操作模式，人工建造的场地是比较常用的。无论什么样的场地,都需要在不断的实践中进行改进，为了表现项目的理念，随着理念的变化，项目所需要的场地也在不断的变化。
自然环境的野外拓展训练场地
野外拓展场地的安全偶遇环境复杂多变，适合具有一定专业训练的人或在其组织与带领**验拓展训练的刺激与乐趣。参与此类活动必须有人对地形极为熟悉，对当地的气候条件有充分的了解，对周边的人文环境有较好的处理经验，做好各项准备之后，在活动前的一周内对场地再次进行前期考察，然后才能选择使用。
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目前，中国的苏州拓展，拓展培训，趣味运动会，趣味运动会确实处于爆发式的增长和建设之中，各种教育合作纷纷行动。苏州拓展，拓展培训，趣味运动会，趣味运动会的理论探讨与实际发展，以及实施方式也在不断地推进和深化，面对如此生机勃勃、火热而又复杂混乱的形式，应该思考中国的教育究竟该如何发展。在销售政策的利好以及市场用户需求的推动下，我国销售得到飞速发展。至2018年，我国相关教育行业的市场规模已达到1166亿元，同比增长12.3%。随着我国的居民生活水平的逐年提升以及城镇化率的提高，我国三四线城市家长对于销售的接受程度逐渐加强。同时从家长焦虑角度提出，通过对孩子专注能力、自主阅读能力、灵活思维能力、自我管理能力和沟通交往能力，五大能力的培养，才能给处于服务型阶段的教育发展提供更好的帮助。5G时代，教育场景化改造后，课程中老师可对学生的学习起到观察和督促的作用，对学习效率和效果的提升有重要意义；苏州拓展，拓展培训，趣味运动会，趣味运动会提供的语言环境和互动场案能够为学生提供浸入式的学习感受，从而提高学生的专注度和接收程度。苏州企业拓展培训课
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