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    乙收到A和B,A才可以通过乙。有“筛选”这个步骤,就意味着有“判定”这个步骤。(5)反馈传输:例如,甲向乙传输X,激发乙向甲反馈Y,甲收到Y后,抑制或加强甲向乙传输的X,如果是抑制,就是负反馈,如果是加强,就是正反馈。8.阶段结束后的判定与阶段过程中的触发:有些事件可以用阶段的形式来描述。(1)一个阶段完成后,下一个阶段可能是固定的,例如:阶段A完成后,进行阶段B。(2)一个阶段完成后,下一个阶段也可能是不固定的,就是根据一个阶段完成后的状态来决定下一步的操作,例如:阶段A完成后的状态,如果符合条件1,接下来进行阶段B,如果符合条件2,接下来进行阶段C,如果都不符合,接下来进行阶段D,这就是阶段结束后的判定。(3)在有些情况下,不等到阶段进行完就要进行判定,也就是在阶段过程中进行判定,这就是阶段过程中的触发,例如:有的温度触发器,用于实时防止温度过高的突发异常,这就需要在阶段进行中进行判定,如果等到阶段结束才判定,机器可能就烧坏了。由此可见阶段结束后的判定和阶段过程中的触发要结合起来。阶段与触发判定方式:(1)是否的判定:根据是否符合条件来决定相应的下一步的操作。例如:右图的数值x可以是等级、积分等。。松江区港口收音机零件预算

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    平行)、循环(环状)、树状、星状、网状。顺序:例如,先经过A,后经过B。并列:例如,同时经过A和B。循环:例如,由A到B,又由B到A,依次循环。树状:例如,A到B和C,B到D和E。而C到F和G。星状:例如,A为中心,A发出到B、C、D。(星状好比星射线,星状是特殊的树状)网状:例如,A到B、C、D,B到A、C、D。3.层次对应:例如,X分为A、B、C,Y分为D、E、F,那么X和Y的关系具体就是A、B、C和D、E、F之间的关系。系统的层次对应(3张)4.系统的基本特征:整体性特征:系统作为一个整体具有超越于系统内个体之上的整体性特征。个体性特征:系统内的个体是构成系统的元素,没有个体就没有系统。关联性特征:系统内的个体是相互关联的。结构性特征:系统内相互关联的个体是按一定的结构框架存在的。层次性特征:系统与系统内的个体之关联信息的传递路径是分层次的。模块性特征:系统母体内部是可以分成若干子块的。**性特征:系统作为一个整体是相对**的。开放性特征:系统作为一个整体又会与其它系统相互关联相互影响。发展性特征:系统是随时可能演变的。5.事件联系:因果是发生变化的本质原理,前提条件是发生变化需要具备的条件,但是具备前提条件不一定就会发生变化。徐汇区港口收音机零件客户至上

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    对于丰富的感性材料通过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作,形成概念、判断、推理等思维形式,以反映事物的本质和规律。概括:概括是形成概念的一种思维过程和方法。即从思想中把某些具有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性,推广到具有这些属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。概括是科学发现的重要方法。因为概括是由较小范围的认识上升到较大范围的认识;是由某一领域的认识推广到另一领域的认识。科学技术相关的哲学1.内因与外因内因:是事物变化发展的内在根据。内因是事物存在的基础,是一事物区别于他事物的内在本质,是事物运动的源泉和动力,它规定着事物运动和发展的基本趋势。外因:事物变化、发展的外在原因,即一事物和他事物的互相联系和互相影响。唯物辩证法认为外因只是事物发展、变化的条件,外因只有通过内因才能起作用。事例:鸡蛋可以孵化出小鸡,而石头不能孵化出小鸡,因为石头缺少内因(生长发育的功能),开水锅里的鸡蛋也不能孵化出小鸡,因为开水锅里的鸡蛋缺少外因(合适的孵化温度)。2.现象与本质从观察表面现象到发现本质规律。表面现象是事物的外在体现,而本质规律是事物的内在体现。

    牛顿觉得上、下、左、右四个方向在空间上是平等的,为什么苹果要向下掉,而不向上掉,或向左掉,或向右掉,所以认为大地吸引了苹果。要点:***,各种平等选择中,就一个可能成为了事实,那么肯定有某种选取的原因。第二,排除法,低头环顾四周,能吸引苹果的只有大地。3.爱迪***明灯泡:爱迪生为了选取灯丝的材料,实验了2000多种物质,就连自己的头发丝都实验了,**终选取钨丝作为灯丝。要点:排除法,把各种可能的物质都做实验,然后再排除不可用的。科学技术分类编辑语音科学技术哲学是关于世界观的学说,是人们对于整个世界包括自然界、社会和思维的根本观点的体系,是自然知识和社会知识的**高概括和总结。科学技术自然科学类数学:数学的研究对象是现实世界中的数量关系与空间形式。研究数量关系或数的部分属于代数学范围,研究空间形式或形的部分属于几何学范围。物理学:物理学原是自然科学的总称。由于物质和能量是自然界的基本组成要素,物理学就是研究自然界的物质结构和能量变化的科学。化学:是研究各种具体物质的性质、组成和结构,以及在特定条件下它们所发生的反应和变化的自然科学。天文学:天文学是研究天体的运动和性质的科学。广而言之。

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    )科学技术相关的逻辑1.归纳与演绎归纳:从多个个别的事物中获得普遍的规则。例如:***、白马,可以归纳为马。演绎:与归纳相反,演绎是从普遍性规则推导出个别性规则。例如:马可以演绎为***、白马等。2.分析与综合分析:分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性,分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。综合:综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体,以掌握事物的本质和规律。分析与综合是互相渗透和转化的,在分析基础上综合,在综合指导下分析。分析与综合,循环往复,推动认识的深化和发展。事例:在光的研究中,人们分析了光的直线传播、反射、折射,认为光是微粒,人们又分析研究光的干涉、衍射现象和其他一些微粒说不能解释的现象,认为光是波。当人们测出了各种光的波长,提出了光的电磁理论,似乎光就是一种波,一种电磁波。但是,光电效应的发现又是波动说无法解释的,又提出了光子说。当人们把这些方面综合起来以后,一个新的认识产生了:光具有波粒二象性。3.抽象与概括抽象:抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。具体地说,科学抽象就是人们在实践的基础上。徐汇区港口收音机零件客户至上

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    增强与减弱的矛盾,动与静的矛盾,进与出的矛盾,吸引与排斥的矛盾,吸收与释放的矛盾,合与分的矛盾,热与冷的矛盾,亮与暗的矛盾,大与小的矛盾,长与短的矛盾,重与轻的矛盾,内与外的矛盾,上与下的矛盾,左与右的矛盾等。人们有时候会忽视一些矛盾,例如:一个柜子就蕴含着很多的矛盾,静止的柜体与活动的柜门之间的矛盾,柜子的内与外之间的矛盾,柜子的上层与下层之间的矛盾,柜子开与关的矛盾,柜门的左门向左开与右门向右开的矛盾,柜子门的正面和反面的矛盾,柜子里已占用的空间和未占有的空间的矛盾,柜子由新变旧的矛盾,一个简单的柜子是在这么多矛盾的约束下形成的,可见矛盾对事物的约束确实很大。有时要思考:(1)一个事物包含了什么样的矛盾。(2)矛盾之间怎样的对立、怎样的统一。(3)矛盾双方是一起产生的还是先后产生的。(4)不同的矛盾之间是什么样的联系。(5)知道一个物质,有没有与之矛盾的物质。(6)矛盾双方是混合还是中和(例如:等量的白油漆和黑油漆中和成灰油漆,原来的白油漆和黑油漆都不存在了,而等量的白沙子和黑沙子混合成黑白交织的沙子,原来的白沙子和黑沙子都存在。松江区港口收音机零件预算

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崇明区应用收音机零件工程 2021-12-11

2.间接证明:难以直接证明的时候,可以考虑间接证明。例如:早期的冰箱冷冻机用的是氟利昂,为了检查冷冻机的氟利昂是否有微量的泄露,直接观察是很难发现的,科学家给氟利昂中添加了夜光物质,然后在黑暗中观察是否有亮点来判断是否有氟利昂的泄露。3.排除法:******福尔摩斯说过:“当排除了所有其它的可能性,还剩一个时,不管有多么的不可能,那都是真相。”4.反证法:从反面的角度的证明方法,但是只适用于一些情况。例如:***步:假设命题结论不成立,即假设结论的反面成立。第二步:从这个命题出发,经过推理证明得出矛盾。第三步:由矛盾判断假设不成立,从而肯定命题的结论正确。5.证明假说,需要注意的方面:...

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90时代网络科技是指在程序语言的基础上,生成一系列的虚拟图片,图像,动画等等。是网络运用, 网络共享,网络服务的一种形式,通过网络使人们的生活、工作更加便利,从而帮助人类解决一系列的重复的工作。。在计算机领域中, 网络就是用物理链路将各个孤立的 工作站或 主机相连在一起,组成 数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同,并具有**功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的 网络软件( 网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。科学技术的不断发展,也引起了人们的***评价。
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