如何选择拓展训练供应商?
培训师是培训质里的保障。
目前市场上，拓展训练分化越来越明确。市场上主流有三种:一是专业培训，二是注重体验，三是注重娱乐。后两者对培训师的要求本身不高，所以无甚紧要。不过如果是本身以培训为主导的客户，培训师的要求就完全不同了。
选择培训师主要看两个维度:一是经验，二是风格。这里的经验，不单单是指拓展训练培训师的经验，还有自己的其他工作经验。很难想象一个没有管理经验的培训师能给领导做好培训，所以客户-定要看培训师的简历，选择适合自己参训学员情况的培训师!对于拓展训练行业来说，3年是个门槛，超过3年培训经验的培训师，经历过不同行业的培训以后，基本能够融会贯通。对于风格，也是非常重要的一点。我们在03年**初的培训中发现，有很的培训师在客户那里的口碑确实褒贬不一!发现主要是风格导致的，激情和沉稳、感性合理性、讲解和引导.这些都成为决定培训效果好坏的关键因素。所以说，选择适合自己企业风格的培训师至关重要。 参加企业团队拓展训练可以个人有如下几点好处：1、体验野外探险乐趣。领略大自然中各种各样的挑战与刺激。团队拓展管理
户外拓展训练的五大特色
特色一:培训师能文能武
拓展训练培训师一直被公认为现代社会的阳光职业，酷且博学。不但能在各种户外培训器械上大展身手，又能在回顾教室中侃侃而谈。
特色二:培训效果与众不同
同常规针对技能的培训不同，拓展训练更多意义上是针对态度的培训。针对这一领域的培训产品是非常少见的，而对于企业而言，员工态度往往决定了其工作绩效，这就给予了拓展训练一一个非常广阔的生存空间。从参训企业得普遍反馈来看,拓展训练对于改善团队质量具有非常明显的作用。
决定拓展训练效果的因素是什么
据统计，在发达,观光旅游只占旅游市场的30%,而拓展旅游和户外运动则占70%以上的份额。诸多企业机构纷纷组织到邻近城市的拓展旅游基地体验刺激。企业之所以为员工选择拓展训练代替旅游，则是源于拓展不仅让员工旅游，重要的是拓展培训的主题内容吸引着各大企业。企业拓展培训训练的主题是哪些呢?
第三，有效沟通。沟通是连接团队成员的主要途径，是共同理解企业目标的基础。在孤岛求生，驿站传书，紧急电报，疯狂市场等项目中，学员认识到沟通影响着团队或企业的效率或绩效，因此，有意识增进组织默契，把企业文化、团队使命和目标通过沟通传播到员工的思想和行动中十分必要。
第四，自我潜能突破。潜能需要激发才能凸显，员工们需要具备战胜困难、突破自我、**服输的精神和勇气，为承担更多的工作和更大的责任做好准备。在空中飞人，断桥，攀岩等项目中，对学员进行
巨大的思维冲击，有效塑造了员工坚毅、开拓进取的精神和性格，提升了员工的心理素质，使其能从容应对压力与挑战。同时帮助员工培养信念、勇气、责任心和适合本企业的价值观及荣誉感。
也会让学员昏昏欲睡。在课程里面，配合合适的讲课形式，如讲授**、互动、游戏、演练等，课程会更加精彩。标题美化：设计能夺取眼球的题目和标题，要比平铺直叙更能激发学员兴趣，如把客户可发标题改成客户开发的七种武器，六大要点等。（4）不断完善培训内容课程设计完成之后，通过内部小规模试讲，发现不足之处，及时进行改正。然后在培训过程中，不断完善，不断增加新的内容案例素材等，培训内容会长讲长新，贴近实际。设计不同的课程样式和版本（1）设计不同的课程样式根据培训不同场合的需要，培训课程至少需要设计三种样式，多个版本。○提纲式：把内容高度提炼，比较好1—2页左右，主要是用于培训前的张贴宣传公告用，让大家对培训的主要内容能够基本了解，明白培训讲课的侧重点，便于学员提前准备。○胶片或文本：这是培训课程的主体，主要是用于培训现场讲授用，根据培训需要，可以做成PPT胶片形式或者是文本形式，这种课程形式涵盖了培训的主要内容。○培训教案：这个是培训讲师自用的，内容也**详细，包含了胶片或文本的全部内容，另外还包含了培训时的技巧和注意事项，以及培训师不想公开展示的内容，如讲课的节奏，讲课气氛的调节，讲课的形式安排等等。擅长让100人以上的团队，共同经历一次非凡的体验，塑造更***的自己。
当气温从零上降至零下，短期内感冒的人数会骤增，其中不乏青年人。慢性也可能在寒冷干燥的气候中复发。要想在冬季拓展中不受寒冷气候的伤害，增强自身防寒能力是必不可少的。
调整饮食，增加肌体代谢，是提高肌体产热能力的一种行之有效的方法。实际上，人体在寒冷环境中要维持体温，就必须增加代谢，加之在拓展训练中需要消耗不少体力，只有增加营养物质的摄取量才能满足人体需要。为了防止，注意服装的保暖很重要。**外层的衣服应有防风性，可选呢绒、毛皮或皮革质地的衣服;羽绒衣内可形成相对不流动的空气层，保暖性很好，是冬季旅游的优先服装。内衣要柔软、吸湿、透气，以利保湿、干燥。要尽量减少皮肤暴露部位，对易于发生的部位，有必要经常活动或按摩。在接触拓展训练器材上一定切记因为器材多是铁质，所以注意冬天过于刺激手掌导致训练产生危险。
理解并掌握其中的各种知识点和技能点，而为日后的工作提供直接的参考。苏州拓展内容
进而这些团队之间为达成事先设计好的挑战性游戏目标进行竞争。团队拓展管理
这些往往是培训老师的不传之秘。（2）设计不同的版本根据讲课对象不同，培训课程的侧重点也不一样，这就要求讲师设计不同的版本，如新人培训版、人员提升版、管理版，分别用于不同类型学员的培训。各版本的内容侧重是不一样的，如新入职人员版侧重知识的普及，重点解决“知不知，会不会”，对一般人员，重点解决“熟不熟，精不精”，而对管理者则侧重宏观或全局性问题。版本一多，部分讲师心理可能会犯怵，嫌麻烦，其实这样做并不难，版本不一样，但**内容是相同的，只不过讲的侧重和深浅不同而已。因此在设计版本时，可以以重点学员的**培训课程为蓝本（如基层员工），形成课程主模块，然后增加适用于其他人群的模块，如入职基础模块、业务精通模块等，这样碰到什么样的学员，需要达到什么样的要求，届时把课程模块进行排列组合就形成了适用课程。这样设计课程既能体现了专业性，又体现了通用性。如何借鉴和参考现在市场上培训课程、培训教材汗牛充栋，数不胜数，这就为讲师设计课程提供了一个良好的借鉴和参考。许多讲师以为找到了设计课程的捷径，直接照搬其他***讲师或**企业的培训课程，或者是大段抄袭，把题目或标题简单改头换面就变成自己的了。团队拓展管理
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